創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
2020年11月23日，智能工程學(xué)院18級(jí)機(jī)電一、二班開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)，由任課老師分別向各班學(xué)生講解目前大學(xué)生就業(yè)情況，以及大學(xué)生該如何寫(xiě)一份令人滿意的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，老師根據(jù)每個(gè)人的個(gè)人簡(jiǎn)介以及學(xué)生本身的優(yōu)缺點(diǎn)給他們找到了許多簡(jiǎn)介供他們參考，大部分的學(xué)生都已經(jīng)有了明確的方向，也在積極的寫(xiě)出一份令自己滿意的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)！
就業(yè)培訓(xùn)結(jié)束期間，任課老師對(duì)本班學(xué)生簡(jiǎn)述了關(guān)于在工作環(huán)境中如果遇到困難該如何解決，以及如果選擇自主創(chuàng)業(yè)的辦法，許許多多的道路，就要看自己該如何選擇，本次培訓(xùn)非常成功，給大學(xué)生目前就業(yè)提供了有利的需求，為他們以后步入社會(huì)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)！
就業(yè)培訓(xùn)結(jié)束期間，任課老師對(duì)本班學(xué)生簡(jiǎn)述了關(guān)于在工作環(huán)境中如果遇到困難該如何解決，以及如果選擇自主創(chuàng)業(yè)的辦法，許許多多的道路，就要看自己該如何選擇，本次培訓(xùn)非常成功，給大學(xué)生目前就業(yè)提供了有利的需求，為他們以后步入社會(huì)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)！
