為搭建師生對話橋梁，切實解決學(xué)生成長中的實際問題，德州科技職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)護理學(xué)院于4月16日舉辦“傾聽青年心聲 共探成長之路”學(xué)生代表座談會。系部領(lǐng)導(dǎo)、教師代表與30余名學(xué)生齊聚一堂，圍繞學(xué)業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、校園生活等議題展開坦誠交流，現(xiàn)場答疑解惑，助力青年學(xué)子成長成才。

　　座談會上，學(xué)生代表結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷踴躍發(fā)言，從課程設(shè)置、實踐教學(xué)、心理健康到就業(yè)指導(dǎo)、校園設(shè)施等多維度提出建議與困惑。有學(xué)生反映“護理實操課時希望增加模擬臨床場景訓(xùn)練”，也有同學(xué)提議“建立更靈活的實習(xí)與就業(yè)銜接機制”。與會領(lǐng)導(dǎo)及教師認真記錄學(xué)生訴求，并逐一回應(yīng)：針對實踐教學(xué)短板，系部計劃引入虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng);針對就業(yè)壓力，將聯(lián)合醫(yī)院、企業(yè)拓展實習(xí)崗位，并開展職業(yè)生涯規(guī)劃系列講座。

　　醫(yī)學(xué)護理學(xué)院黨總支書記馮新剛在總結(jié)中表示：“學(xué)生的聲音是推動教育教學(xué)改革的重要動力。我們將梳理問題清單，逐項落實改進措施，持續(xù)優(yōu)化課程體系、實踐資源和校園服務(wù)，為青年成長提供更有力的支持。”同時，他鼓勵學(xué)生主動參與系部管理，通過定期座談會、線上問卷等渠道積極建言獻策，共同構(gòu)建“師生共治”的育人生態(tài)。

　　此次座談會是醫(yī)學(xué)護理學(xué)院深化“以生為本”教育理念的縮影。通過面對面交流，既讓青年學(xué)子感受到學(xué)院的關(guān)懷與重視，也為學(xué)院精準施策提供了方向。未來，該系將進一步完善學(xué)生反饋機制，通過建立“導(dǎo)師結(jié)對幫扶”“一站式成長服務(wù)站”等舉措，全方位護航學(xué)生發(fā)展。

　　活動最后，學(xué)生代表李琪感慨道：“這場座談會不是‘走形式’，而是真正聽到了我們的心聲。期待未來更多這樣的對話，讓我們的困惑有處說、建議有人聽、問題有解決!”

　　德州科技職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)護理學(xué)院始終將青年成長作為育人核心，此次活動的成功舉辦，不僅拉近了師生距離，更彰顯了學(xué)院“為青春賦能，為社會育才”的使命擔當。