新聞動態(tài)
星光守護:站好最后一班崗
在信息工程學(xué)院,每當(dāng)夜幕降臨,晚自習(xí)的教室中總是燈火通明,而在這寧靜的學(xué)習(xí)氛圍背后,是輔導(dǎo)員們默默的堅守。
輔導(dǎo)員們積極踐行晚自習(xí) “坐班” 制度,他們堅守崗位,為學(xué)生站好最后一班崗。他們的身影穿梭在各個教室之間,時刻關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和安全情況。
對于學(xué)生來說,輔導(dǎo)員的存在是一種安心。在學(xué)習(xí)上遇到難題時,隨時可以向輔導(dǎo)員請教,獲得專業(yè)的指導(dǎo)和建議;在情緒出現(xiàn)波動時,輔導(dǎo)員的關(guān)心和鼓勵如同一股暖流,給予他們力量。同時,輔導(dǎo)員們也嚴(yán)格監(jiān)督晚自習(xí)紀(jì)律,確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們能夠高效地利用這段時間進行學(xué)習(xí)。
在守護學(xué)生安全方面,輔導(dǎo)員們毫不松懈。他們密切關(guān)注教室的環(huán)境安全,及時處理各種突發(fā)情況,為學(xué)生們的晚自習(xí)保駕護航。
信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員們用實際行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他們堅守崗位,不僅守護著學(xué)生的學(xué)習(xí),更守護著學(xué)生的安全與未來。他們是學(xué)生成長道路上的引路人,也是學(xué)生最堅實的后盾。


輔導(dǎo)員們積極踐行晚自習(xí) “坐班” 制度,他們堅守崗位,為學(xué)生站好最后一班崗。他們的身影穿梭在各個教室之間,時刻關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和安全情況。
對于學(xué)生來說,輔導(dǎo)員的存在是一種安心。在學(xué)習(xí)上遇到難題時,隨時可以向輔導(dǎo)員請教,獲得專業(yè)的指導(dǎo)和建議;在情緒出現(xiàn)波動時,輔導(dǎo)員的關(guān)心和鼓勵如同一股暖流,給予他們力量。同時,輔導(dǎo)員們也嚴(yán)格監(jiān)督晚自習(xí)紀(jì)律,確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們能夠高效地利用這段時間進行學(xué)習(xí)。
在守護學(xué)生安全方面,輔導(dǎo)員們毫不松懈。他們密切關(guān)注教室的環(huán)境安全,及時處理各種突發(fā)情況,為學(xué)生們的晚自習(xí)保駕護航。
信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員們用實際行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他們堅守崗位,不僅守護著學(xué)生的學(xué)習(xí),更守護著學(xué)生的安全與未來。他們是學(xué)生成長道路上的引路人,也是學(xué)生最堅實的后盾。



