嬰幼兒托育教研室研討活動以高校教師資格證為主題，為新教師的教學(xué)與工作勾勒出了清晰的藍圖。教研室主任蘇云潔提出：關(guān)于高校教師資格學(xué)習(xí)，這是一個涉及多方面準(zhǔn)備和努力的過程，除了專業(yè)知識和教育理論外，通過實際的教學(xué)工作，積累教學(xué)經(jīng)驗，提升自己的教學(xué)水平和應(yīng)對課堂突發(fā)情況的能力也十分重要。
動漫制作教研室2024年10月10日下午進行教研活動，內(nèi)容圍繞“規(guī)范教學(xué)文件編寫”進行，各位老師對教學(xué)文件編寫進行分享討論，為今后教學(xué)工作中的教學(xué)文件編寫提供良好的規(guī)范規(guī)整。
早期教育教研室第六周教研室活動主要以10月10號聽王唯義老師的課進行互評討論。
公共基礎(chǔ)教研室針對融媒體技術(shù)與運營專業(yè)和戲劇影視表演專業(yè)的校企合作與課程開發(fā)，以及高職英語課程的開發(fā)進行研討。
藝術(shù)設(shè)計教研室老師們研討校企合作與課程開發(fā)
本學(xué)期，各教研室將開展多形式、多主題的研討活動，加強教研室教科研，創(chuàng)新工作方法，提升全體教師教育教學(xué)水平，助力學(xué)院教育質(zhì)量提升。
