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通知公告

關(guān)于舉辦德州科技職業(yè)學(xué)院第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽暨山東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽的通知

各二級(jí)學(xué)院及相關(guān)部室：
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃的通知》精神，加強(qiáng)高校生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)，指導(dǎo)其及早做好就業(yè)準(zhǔn)備，以擇業(yè)新觀念打開就業(yè)新天地，促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)，按照《教育部關(guān)于舉辦第二屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的通知》(教學(xué)函〔2024〕3號(hào))部署安排，學(xué)校定于2024年11月26日至2024年12月31日舉辦德州科技職業(yè)學(xué)院第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽暨山東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、大賽主題
　　筑夢(mèng)青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來。
二、大賽目標(biāo)
　　努力將大賽打造成強(qiáng)化生涯教育的大課堂、促進(jìn)人才供需對(duì)接的大平臺(tái)、服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的大市場(chǎng)。通過舉辦大賽，更好實(shí)現(xiàn)以賽促學(xué)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀，科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展，提升就業(yè)競爭力;以賽促教，促進(jìn)高校提高大學(xué)生生涯教育水平，做實(shí)做細(xì)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù);以賽促就，廣泛發(fā)動(dòng)行業(yè)企業(yè)和高校參與賽事活動(dòng)，推動(dòng)人才供需有效對(duì)接，全力促進(jìn)我省高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
三、大賽內(nèi)容
(一)主體賽事。包括學(xué)生成長賽道和就業(yè)賽道。
1.成長賽道。主要面向我校低年級(jí)學(xué)生（2024級(jí)、2023級(jí)），考察其樹立生涯發(fā)展理念并合理設(shè)定職業(yè)目標(biāo)、圍繞實(shí)現(xiàn)目標(biāo)持續(xù)行動(dòng)并不斷調(diào)整的成長過程，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐提升綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，體現(xiàn)正確的擇業(yè)就業(yè)觀念。參賽學(xué)生可獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。(賽道方案詳見附件1)
2.就業(yè)賽道。主要面向我校高年級(jí)計(jì)劃求職學(xué)生（2023級(jí)、2022級(jí)），考察其求職實(shí)戰(zhàn)能力，對(duì)照目標(biāo)職業(yè)及崗位要求，個(gè)人綜合素質(zhì)和專業(yè)能力等方面的契合度，個(gè)人發(fā)展路徑與就業(yè)市場(chǎng)需求的適應(yīng)度。參賽學(xué)生可獲得崗位錄用意向。(賽道方案詳見附件2)
(二)同期活動(dòng)。各學(xué)院圍繞主體賽事精心設(shè)計(jì)并廣泛開展各類校企供需對(duì)接、職業(yè)體驗(yàn)、就業(yè)指導(dǎo)、課程教學(xué)研討交流等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。
四、組織機(jī)構(gòu)
（一）校賽由繼續(xù)教育學(xué)院主辦，各二級(jí)學(xué)院、學(xué)團(tuán)工作部、黨群工作部、教學(xué)科研部協(xié)辦。
　　(二)校賽設(shè)立組織委員會(huì)(以下簡稱大賽組委會(huì))，負(fù)責(zé)大賽的組織實(shí)施，組委會(huì)秘書處設(shè)在繼續(xù)教育學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心。
　　(三)大賽設(shè)專家委員會(huì)，負(fù)責(zé)評(píng)審等工作。
　　(四)大賽設(shè)立紀(jì)律與監(jiān)督委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)賽事組織、評(píng)審等相關(guān)工作進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)違反大賽紀(jì)律行為予以處理。
五、大賽賽制
大賽采用學(xué)院選拔賽、校賽二級(jí)賽制。
（一）學(xué)院選拔賽由各二級(jí)學(xué)院牽頭負(fù)責(zé)，各學(xué)院設(shè)置獨(dú)立的賽事組委會(huì)，院長擔(dān)任組長，黨總支書記擔(dān)任質(zhì)量督查，學(xué)生科長、教學(xué)主任擔(dān)任副組長，各班輔導(dǎo)員為組員，鼓勵(lì)學(xué)生和職業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)教師全員參與，另外各學(xué)院設(shè)置賽事聯(lián)絡(luò)員1名，全面負(fù)責(zé)本學(xué)院賽事的對(duì)接工作。
　　(二)校賽由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)組織，參照大賽成長賽道、就業(yè)賽道方案，確定比賽環(huán)節(jié)、評(píng)審方式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等。每位選手的指導(dǎo)教師僅限1人。完成校賽后，按大賽組委會(huì)分配名額擇優(yōu)推薦省賽參賽選手。
　六、賽程安排
　　(一)參賽報(bào)名(11月26日—12月20日)。各學(xué)院參賽選手通過全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽平臺(tái)(以下簡稱大賽平臺(tái)，網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn)進(jìn)行報(bào)名，在大賽平臺(tái)登錄頁面可下載學(xué)生操作手冊(cè)。報(bào)名截止時(shí)間2024年12月20日24時(shí)。
　　(二)校賽。2025年1月底前完成校賽組織工作，同時(shí)按照要求完成省復(fù)賽選手推薦和總結(jié)材料報(bào)送。
　　大賽平臺(tái)成長賽道設(shè)生涯闖關(guān)功能，就業(yè)賽道設(shè)職業(yè)適配度測(cè)評(píng)功能，參賽選手可根據(jù)需要進(jìn)行參與。
七、參賽要求
　　(一)大賽成長、就業(yè)賽道參賽選手須為普通高等學(xué)校全日制在校學(xué)生。每名選手結(jié)合自身?xiàng)l件選擇符合要求的一個(gè)賽道報(bào)名參賽。
　　(二)參賽選手應(yīng)按要求在大賽平臺(tái)準(zhǔn)確填寫報(bào)名信息，提交材料應(yīng)堅(jiān)持真實(shí)性原則，不得含有違法違規(guī)內(nèi)容，否則將喪失參賽資格、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等相關(guān)權(quán)利，自負(fù)一切法律責(zé)任。
　　(三)各學(xué)院要認(rèn)真做好參賽選手資格審查和提交材料審查工作，確保符合參賽要求。
八、校賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
　　(一)成長賽道。金獎(jiǎng)10個(gè)、銀獎(jiǎng)20個(gè)、銅獎(jiǎng)30個(gè)。
　　(二)就業(yè)賽道。金獎(jiǎng)10個(gè)、銀獎(jiǎng)20個(gè)、銅獎(jiǎng)30個(gè)。
　　(三)另設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
　 九、工作要求
　　(一)廣泛宣傳。各學(xué)院要全方位對(duì)賽事進(jìn)行宣傳推廣，營造全校關(guān)心支持大學(xué)生就業(yè)的良好氛圍。
　　(二)充分發(fā)動(dòng)。各學(xué)院要認(rèn)真做好大賽宣傳動(dòng)員工作，把大賽作為促就業(yè)的重要載體，讓更多大學(xué)生了解和參與大賽。大賽平臺(tái)生涯闖關(guān)功能面向全體在校大學(xué)生開放，鼓勵(lì)各學(xué)院廣泛動(dòng)員學(xué)生參與，與學(xué)校職業(yè)規(guī)劃課程有機(jī)結(jié)合。
　　(三)精心組織。各學(xué)院要高度重視、周密部署，為舉辦賽事和相關(guān)活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)支持，確保安全有序推進(jìn)。統(tǒng)籌組織開展賽事安排的同期系列活動(dòng)，廣泛動(dòng)員用人單位參與大賽，助力更多大學(xué)生在參賽過程中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

大賽組委會(huì)聯(lián)系人：繼續(xù)教育學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心
徐晶，聯(lián)系電話：17338503693　　
附件: 1.成長賽道方案
2.就業(yè)賽道方案
3.各學(xué)院賽事組委會(huì)成員名單

附件1
成長賽道方案
　　一、比賽內(nèi)容
考察學(xué)生樹立生涯發(fā)展理念并合理設(shè)定職業(yè)目標(biāo)、圍繞實(shí)現(xiàn)目標(biāo)持續(xù)行動(dòng)并不斷調(diào)整的成長過程，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐提升綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，體現(xiàn)正確的擇業(yè)就業(yè)觀念。
二、參賽組別和對(duì)象
成長賽道報(bào)名職教組，參賽對(duì)象為我校低年級(jí)（2024級(jí)、2023級(jí)）在校學(xué)生。
三、參賽材料要求
　　選手在大賽平臺(tái)提交以下參賽材料：
　　(一)生涯發(fā)展報(bào)告：介紹設(shè)定職業(yè)目標(biāo)的過程;實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)和成效;職業(yè)目標(biāo)及行動(dòng)的動(dòng)態(tài)調(diào)整等(PDF格式，文字不超過2000字，圖表不超過5張)。
　　(二)生涯發(fā)展展示(PPT格式，不超過50MB;可加入視頻)。
　　四、比賽環(huán)節(jié)
　　1.主題陳述(7分鐘)：選手結(jié)合生涯發(fā)展報(bào)告作陳述。
　　2.評(píng)委提問(5分鐘)：評(píng)委結(jié)合選手陳述和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)提問。
五、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

指標(biāo)	說明	分值
職業(yè)目標(biāo)	結(jié)合所學(xué)專業(yè)多渠道了解相關(guān)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)需求，綜合分析個(gè)人能力優(yōu)勢(shì)、興趣特長等，合理設(shè)定職業(yè)目標(biāo)	10
	基于職業(yè)目標(biāo)對(duì)綜合素質(zhì)和專業(yè)能力等方面要求，科學(xué)分析個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況與職業(yè)目標(biāo)間的差距，制定合理可行的成長計(jì)劃	10
	職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)€(gè)人理想與國家需要、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，體現(xiàn)正確的擇業(yè)就業(yè)觀念	10
學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng)	圍繞目標(biāo)職業(yè)要求，結(jié)合學(xué)校育人特色和所學(xué)專業(yè)，利用學(xué)校及社會(huì)資源開展學(xué)習(xí)實(shí)踐	30
學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng)	學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng)取得階段性標(biāo)志性成果，接近職業(yè)目標(biāo)要求	20
動(dòng)態(tài)調(diào)整	及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng)成效進(jìn)行自我評(píng)估，總結(jié)分析收獲、不足和原因，對(duì)職業(yè)目標(biāo)和學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng)路徑等作動(dòng)態(tài)調(diào)整	20

附件2

就業(yè)賽道方案
　　一、比賽內(nèi)容
　　考察學(xué)生求職實(shí)戰(zhàn)能力，對(duì)照目標(biāo)職業(yè)及崗位要求，個(gè)人綜合素質(zhì)和專業(yè)能力等方面的契合度，個(gè)人發(fā)展路徑與就業(yè)市場(chǎng)需求的適應(yīng)度。參賽學(xué)生可獲得崗位錄用意向。
　 二、參賽組別和對(duì)象
就業(yè)賽道報(bào)名職教組，參賽對(duì)象為我校高年級(jí)（2022級(jí)、2023級(jí)）在校學(xué)生。
　 三、參賽材料要求
　選手在大賽平臺(tái)提交以下參賽材料：
（一）求職簡歷(PDF格式)。
（二）求職綜合展示（PPT格式，不超過50MB，可加入視頻）
（三）輔助證明材料，包括實(shí)踐、實(shí)習(xí)、獲獎(jiǎng)等證明材料（PDF格式，整合為單個(gè)文件，不超過50MB)。

比賽環(huán)節(jié)

1.主題陳述(6分鐘):選手結(jié)合求職綜合展示PPT，陳述個(gè)人求職意向和職業(yè)準(zhǔn)備情況。
2.綜合面試(6分鐘):評(píng)委提出真實(shí)工作場(chǎng)景中可能遇到的問題，選手提出解決方案;評(píng)委結(jié)合選手陳述自由提問。

五、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

指標(biāo)	說明	分值
職業(yè)目標(biāo)	能夠結(jié)合就業(yè)市場(chǎng)需求和個(gè)人所學(xué)專業(yè)、能力及興趣等特點(diǎn)，合理設(shè)定職業(yè)目標(biāo)	5
職業(yè)目標(biāo)	準(zhǔn)確把握目標(biāo)職業(yè)的任職要求，工作內(nèi)容、基本流程和發(fā)展前景等	5
崗位勝任力	具備目標(biāo)崗位所需綜合素質(zhì)，如思維認(rèn)知、溝通協(xié)作能力和執(zhí)行力等，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)精神	40
崗位勝任力	具備目標(biāo)崗位所需的專業(yè)知識(shí)和技能要求，相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷豐富，具備解決實(shí)際問題的專業(yè)能力	40
發(fā)展?jié)摿?/span>	具備持續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和應(yīng)對(duì)不確定性挑戰(zhàn)的潛質(zhì)，適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展要求;符合就業(yè)市場(chǎng)需求，現(xiàn)場(chǎng)獲得用人單位提供的錄用意向	10

　　　

附件3
各學(xué)院賽事組委會(huì)成員名單

成員	姓名	職務(wù)	聯(lián)系電話
組長
質(zhì)量督查
副組長
副組長
聯(lián)絡(luò)員
組員
組員
組員
組員
組員
組員

注意：各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行組委會(huì)成員的填報(bào)工作，各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員于2024年11月29日前將院長和黨總支書記簽字的電子版發(fā)送到指定郵箱484503596@qq.com 。