“親愛的老師們，你們好！當(dāng)我提起筆給你們寫這封信時(shí)，心中滿是溫暖與感激。還記得你們初來乍到時(shí)，帶著滿腔的熱忱和專業(yè)的知識(shí)，迅速融入了我們的生活……”近日，新疆喀什英吉沙縣第三中學(xué)的學(xué)生古麗巴努，給學(xué)校2024年暑期“魯喀專項(xiàng)”援疆支教的“紅石榴”志愿服務(wù)隊(duì)全體成員回信。

左一  古麗巴努

根據(jù)山東省援疆工作指揮部和共青團(tuán)山東省委的工作安排，在學(xué)校黨委的高度重視和大力支持下，為聚焦“文化潤(rùn)疆”、鑄牢中華民族共同體意識(shí)，發(fā)揮學(xué)校師生的學(xué)科知識(shí)和專業(yè)特長(zhǎng)，采取多種形式推動(dòng)各民族師生交流交往交融，2024年7月，10名師生胸懷責(zé)任、肩負(fù)使命，以暑期志愿服務(wù)的形式，前往萬里之遙的喀什地區(qū)英吉沙縣，開啟了援疆支教、志愿服務(wù)的光榮征程。

在暑期支教的過程中，學(xué)校10名師生與對(duì)口單位—英吉沙縣第三中學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。古麗巴努是暑期班的七年級(jí)學(xué)生，自學(xué)校的“紅石榴”志愿服務(wù)隊(duì)到達(dá)英吉沙后，在專業(yè)知識(shí)的授課、文藝節(jié)目的組織，以及戶外游戲的開展等環(huán)節(jié)中，她與同學(xué)們都熱心細(xì)心、積極參與，通過主題發(fā)言、座談交流等形式，不僅分享了關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí)與實(shí)踐打算，也對(duì)學(xué)校師生的暑期付出表達(dá)了謝意。

自2024年暑期援疆支教活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校“紅石榴”志愿服務(wù)隊(duì)的成員們始終與英吉沙縣第三中學(xué)的師生們保持著密切地聯(lián)系。特別是，參與此次暑期援疆支教的早期教育專業(yè)的大學(xué)生們，分別在各自的學(xué)習(xí)、生活中，繼續(xù)發(fā)揮著暑期援疆支教的良好作風(fēng)，投入到學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中。

今年5月，在中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平給謝依特小學(xué)戍邊支教西部計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)回信后，學(xué)校2024年暑期“魯喀專項(xiàng)”援疆支教的“紅石榴”志愿服務(wù)隊(duì)全體成員，給古麗巴努和她的同學(xué)們寄去了書信，回顧了一年前的點(diǎn)滴經(jīng)歷，并希望她和同學(xué)們加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，聽黨話、感黨恩、跟黨走，在偉大祖國(guó)的發(fā)展中成就自己、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，作一名堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“我想對(duì)你們說一聲謝謝，是你們讓我們的生活變得更加豐富多彩，是你們讓我們的未來充滿了希望。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”古麗巴努在回信的結(jié)尾寫道。近年來，圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，深入鑄牢中華民族共同體意識(shí)，學(xué)校黨委不斷加強(qiáng)“紅石榴”品牌的建設(shè)，所開展的活動(dòng)得到各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部的認(rèn)可與肯定，更加堅(jiān)定了扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的信心與決心。下一步，學(xué)校還將繼續(xù)做大做強(qiáng)“紅石榴”品牌，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)德科力量。