為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，總結(jié)梳理2023年上半年黨建工作，安排部署下半年黨建工作重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，9月27日上午，學(xué)院黨委召開2023年下半年黨建工作會(huì)議。學(xué)院黨委書記劉繼泉出席會(huì)議并講話。學(xué)院黨委副書記張祖軍、姜波，黨委委員、宣傳部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)馬東，各基層黨組織書記、組織委員、宣傳委員參加會(huì)議。張祖軍主持會(huì)議。

會(huì)上，張祖軍、馬東結(jié)合分管職責(zé)，圍繞組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等工作，對(duì)上半年黨建工作成效進(jìn)行總結(jié)，對(duì)存在的問題和不足進(jìn)行查擺剖析，并就下半年黨建工作進(jìn)行安排；組織部有關(guān)負(fù)責(zé)同志宣讀了學(xué)院黨委關(guān)于下半年黨員指標(biāo)分配的通知要求。

會(huì)議指出，黨建工作在學(xué)院辦學(xué)發(fā)展中，起著把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的職責(zé)。各黨支部要切實(shí)提高重視，充分認(rèn)識(shí)到抓好基層黨組織建設(shè)，對(duì)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、推動(dòng)學(xué)院發(fā)展、團(tuán)結(jié)黨員師生的重要意義，做到政治站位要高、重視程度要強(qiáng)、制定措施要實(shí)，實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同推動(dòng)、同落實(shí)、同考核，確保“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處；各黨支部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨務(wù)工作理論知識(shí)，注重經(jīng)驗(yàn)積累，善于學(xué)習(xí)提升，切實(shí)提高黨建工作能力，以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的態(tài)度作風(fēng)貫穿黨建工作全過程；要落實(shí)“大抓基層”總要求，勇?lián)?zé)任、主動(dòng)作為，將抓基層黨建工作扛在肩上、放在重要位置，確保黨的教育方針和決策部署落到實(shí)處；要提升黨支部建設(shè)水平，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)、提高能力、培育特色、強(qiáng)化服務(wù)等方式，不斷提高黨支部的凝聚力、向心力，增強(qiáng)黨員的歸屬感、榮譽(yù)感。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，打造“一支部一品牌”，是展示基層黨組織形象、激發(fā)工作活力、提高服務(wù)師生水平的窗口和載體，是新時(shí)代高校黨建工作高質(zhì)量開展的新引擎。各黨支部要高度重視、盡快謀劃，積極創(chuàng)新培育、形成特色，緊緊圍繞黨支部的職責(zé)任務(wù)、立德樹人根本任務(wù)和學(xué)院的中心工作，從黨支部的業(yè)務(wù)、范圍、特點(diǎn)上找準(zhǔn)結(jié)合路徑，堅(jiān)持效果導(dǎo)向，打造出主題內(nèi)涵深、品牌叫得響、經(jīng)驗(yàn)可復(fù)制、受師生歡迎的黨建工作特色品牌；各黨支部要高度重視品牌創(chuàng)建與過程的管理，發(fā)揮各黨支部品牌建設(shè)的“以點(diǎn)帶面”優(yōu)勢(shì)，將品牌建設(shè)與支部活動(dòng)深度融合、同頻共振，圍繞品牌，扎實(shí)、規(guī)范、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，注重特色展示、黨員服務(wù)、師生參與、長(zhǎng)效堅(jiān)持，形成品牌創(chuàng)建與支部工作相互推動(dòng)、相互促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)黨建質(zhì)量的更大提升。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，扎實(shí)做好陣地管理、風(fēng)險(xiǎn)排查、分析研判等工作，嚴(yán)格落實(shí)“三審三校”制度；充分結(jié)合校園實(shí)際，認(rèn)真開展好統(tǒng)一戰(zhàn)線各項(xiàng)工作，特別是把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)、載體平臺(tái)，深入推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，創(chuàng)新推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育各項(xiàng)活動(dòng)，在全院營(yíng)造各民族師生和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧穩(wěn)定的良好校園環(huán)境。